Arsip Tag: cara belajar bahasa inggris

10 Tip Belajar Bahasa Inggris Pemula

Ditulis pada oleh

10 Tip Belajar Bahasa Inggris Pemula

Apa saja Tip Belajar Bahasa Inggris Pemula?

Sebagai pemula, bagaimana cara membangun “mindset” yang tepat untuk belajar bahasa Inggris?

Jadikan proses, bukan hasil. Anggap bahasa Inggris seperti alat atau keterampilan, bukan ujian yang harus lulus sempurna. Setiap orang memiliki kemampuan dan bakat penguasaan bahasa yang berbeda. Jangan melihat “kok orang lain berjalan secepat itu?”. Kalau kita harus melakukan usaha berlipat dibanding orang lain, lakukan itu. Yang paling penting dalam belajar bahasa inggris adalah ketekunan dan keuletan untuk meraih hasil yang diinginkan.

Bagaimana cara menjaga motivasi belajar bahasa Inggris agar tidak cepat bosan atau menyerah?

Ikat motivasi Anda dengan “kesenangan” dan “kebutuhan”.
Kesenangan: Cari konten yang Anda sukai dalam bahasa Inggris. Suka menonton film? Tonton dengan subtitle. Suka musik? Cari lirik dan artinya. Suka game? Mainkan dengan setting bahasa Inggris. Ini membuat belajar terasa seperti hiburan. Bila kita merasa senang dalam melakukan sesuatu, hasilnya pasti akan lebih baik.
Kebutuhan: Ingatkan diri Anda pada alasan kuat (“why“) belajar bahasa Inggris, seperti untuk karier yang lebih baik, bisa traveling dengan lebih percaya diri, atau mengakses informasi lebih luas. Ketrampilan tertentu akan menjadi keuntungan bagi kita bila suatu saat harus bersaing. Persipakan jauh jauh hari karena persaingan akan datang tanpa pemberitahuan sebelumnya. Buat jadwal belajar yang singkat (misal 15-30 menit) tapi konsisten setiap hari, lebih efektif daripada berjam-jam tapi cuma sekali seminggu.

Saya sering malu dan takut salah. Bagaimana mengatasi rasa tidak percaya diri saat berbicara bahasa Inggris?

Ubah persepsi tentang “salah”. Setiap kesalahan adalah umpan balik berharga yang memperbaiki kemampuan Anda. Mengapa guru tidak serta merta mengoreksi kesalahan kita? Pertama, guru lebih menghargai keinginan kita untuk berlatih dibanding ketepan. Kalau segera dikoreksi, siswa akan merasa semakin tertekan. Kedua, guru tidak bermaksud mengabaikan kesalahan itu. Guru lebih mengutamakan “language awareness” dimana siswa dituntut untuk mengembangkan kesadaran akan kesalahan (bukan karena ditunjukkan) sehingga siswa dapat belajar dimana dan kapan saja. Caranya? Siswa bisa belajar dengan memperhatikan bagaimana orang lain menggunakan bahasa. Misalnya, seseorang menggunakan “I agree” sedangkan kita menggunakan “I am agree”. Mana yang benar ya?

Masalah apa yang sering dialami banyak pembelajar bahasa Inggris pemula? Apakah kamu kadang lupa kata-kata saat berbicara bahasa Inggris? Apakah kamu tiba tiba berhenti berbicara karena tidak bisa menemukan kata atau kalimat yang tepat? Mungkin kamu sedang dalam percakapan, ingin mengatakan sesuatu, dan tiba-tiba kata itu hilang dari pikiranmu. Rasanya seperti kata kata itu bersembunyi darimu. Ini bisa sangat menjengkelkan.

Apa Tip Belajar Bahasa Inggris Pemula?

Jika ini terjadi padamu, jangan khawatir. Kamu tidak sendirian. Hal ini umum terjadi pada pembelajar pemula. Bahkan orang yang bahasa Inggrisnya bagus, mengalami masalah ini. Ini sangat normal. Otak kita saat sedang belajar dan kadang-kadang lupa. Kita juga kadang sedang kesulitan berkonsentrasi.

10 tip belajar bahasa inggris pemula

Tapi saya punya kabar baik untukmu. Kali ini, LIA Jogja akan memberikan 10 tips mudah berupa 10 tip belajar bahasa inggris pemula untuk membantu kamu mengingat kata-kata saat berbicara bahasa Inggris dan menemukan kalimat yang tepat.10 Tip belajar bahasa Inggris pemula ini sederhana, praktis, dan menyenangkan. Jika kamu gunakan setiap hari, kamu akan melihat perbedaan besar. Kamu akan ingat lebih banyak kata, dan berbicara akan menjadi lebih mudah serta alami. Berikut ini 10 tip belajar bahasa Inggris pemula :

Tip nomor SATU: Gunakan kata-kata sederhana.

Kadang kita lupa kata yang sulit lalu berhenti berbicara. Jangan berhenti. Gunakan saja kata yang lebih mudah. Misalnya, jika kamu lupa kata “delicious,” kamu bisa gunakan kata yang sudah dimengerti “very tasty” Jika lupa kata “huge,” bilang “very big.” Bila tidak tahu bahasa Inggrisnya kenyang “full”, bilang saja “ not hungry”. Selanjutnya, cari kata yang kamu tidak tahu tadi.

Oxford Dictionary (OED, 2nd edition) mencatat ada 171.476 kata dalam bahasa Inggris. Penutur asli menggunakan 2000-3000 kata dalam percakapan sehari hari (https://etoninstitute.com/blog/how-many-words-are-in-the-english-language-95-5-rule/). Jadi, mulailah dengan kata kata sederhana. Tujuannya adalah berkomunikasi, bukan kesempurnaan. Jika orang mengerti kamu, berarti kamu berhasil. Jadi, ingat, sederhana itu kuat.

Tip nomor DUA: Hubungkan kata dengan gambar

Ingat gambar lebih baik daripada kata. Lihat benda dan sebut namanya dalam bahasa Inggris. Jika lihat apel, katakan “apple.” Jika lihat kursi, katakan “chair.” Hubungan antara kata dan gambar membuat otak belajar lebih cepat. Coba ini di rumah, di luar, di mana saja. Coba identifikasi sesuatu yang kamu lihat atau alami dalam kosa kata Bahasa Inggris. Mudah dan menyenangkan.

Tip nomor TIGA: Gunakan flashcards

Flashcards adalah alat sederhana tapi kuat. Tulis kata bahasa Inggris di satu sisi dan arti atau gambar di sisi lain. Baca setiap hari hanya lima menit. Misalnya, di sisi depan ada kata “apple.” Balik kartunya. Di belakang ada gambar apel. Kata dan gambar menyatu. Begitulah cara mudah mempelajarinya. Kebiasaan kecil ini membantu kamu belajar dan mengingat kata dengan cepat. Bila kesulitan membuat flipcard, kamu akan menemukan banyak aplikasi yang dapat membantu.

Tip nomor EMPAT: Pelajari kata dalam kalimat

Jangan pelajari satu kata saja. Pelajari kata dalam kalimat. Misalnya, jangan hanya pelajari kata “beautiful.” Pelajari kalimat “The sky is beautiful today.” Dengan cara ini, saat kamu perlu bicara, kamu tidak hanya memikirkan kata itu, tapi ingat kalimat lengkapnya. Berbicara menjadi lebih mudah karena otakmu mengingat kalimat siap pakai. Begitulah cara penutur asli bicara, menggunakan kelompok kata, bukan kata tunggal. Ingat, belajar Tenses tidak membantu kamu dalam mengungkapkan gagasan. Intinya ada pada kalimat. Pikirkan mana Subyeknya dan mana Predikatnya. Jangan menerjemahkan bahasa Indonesia ke bahasa Inggris.

Tip nomor LIMA: Ulangi dan gunakan kata baru

Saat pelajari kata baru, jangan baca sekali saja, ucapkan keras-keras lima kali. Lalu, coba gunakan dalam kalimat berbeda. Misalnya, jika pelajari kata “exciting” katakan, “This film is exciting. My day is exciting. Watching film is exciting”. Semakin sering kamu ulangi dan gunakan kata itu, semakin lama otakmu mengingatnya. Hal ini juga berlaku ketika kita melihat atau mendengar orang menggunakan kata, ekspresi atau kalimat dengan level lebih tinggi. Misal kita selalu memakai “How are you?” dan seseorang memakai “How are you doing? atau “How’s life? . Saat seminar kita mendengar MC mengatakan: “Mr. X. The floor is yours”.

Tip nomor ENAM: Berpikirlah dalam bahasa Inggris.

Salah satu cara terbaik untuk mengingat kata-kata adalah berpikir dalam bahasa Inggris. Jangan menerjemahkan dari bahasa aslimu ke bahasa Inggris. Jika kamu berpikir dalam bahasa aslimu, otak membutuhkan waktu lebih lama untuk menemukan kata bahasa Inggris. Tapi jika kamu berpikir dalam bahasa Inggris, kata-kata akan muncul lebih cepat.

Bagaimana caranya? Jangan berpikir tentang “Tenses”. Berpikirlah dengan menggunakan pola kalimat. Sebuah kalimat minimal terdiri dari “Subyek” sebagai Pelaku dan “Predikat” yang menerangkan apa yang dilakukan Subyek. Predikat biasanya berupa kata kerja (to go) atau Kata Kerja Penghubung (Linking V, yaitu “to be” atau sering diganti “is, are, was, were) Mulai dari yang kecil. Misalnya, jika kamu melihat matahari, katakan pada dirimu sendiri, “The sun is bright” Jika kamu minum kopi, katakan pada dirimu sendiri, “This coffee is hot” . Kamu akan mandi, katakan “I will take a bath”. Lakukan ini setiap hari, bahkan dengan kalimat sederhana. Seiring waktu, otak kita akan semakin cepat dan kamu tidak perlu menerjemahkan lagi.

Tip nomor TUJUH: Berbicaralah setiap hari

Cara terbaik mengingat kata adalah menggunakannya. Berbicaralah setiap hari. Ngobrol dengan teman, bicara sendiri, atau rekam suaramu. Jika tidak ada yang diajak bicara, tidak masalah. Lihat cermin dan bicara selama dua menit. Atau “berbicaralah dalam hati”. Misalnya, ceritakan harimu. “Today is great. I can do all my tasks well. I will do better next day”. Bicara perlahan dan jelas. Semakin sering kamu bicara, semakin baik otak kita mengingat kata-kata. Kalau sudah berhasil, suatu hari kamu pasti akan mimpi dalam bahasa Inggris…Just kidding!!!Lakukan ini setiap hari, bahkan dengan kalimat sederhana. Seiring waktu, otak kita akan semakin cepat dan kamu tidak perlu menerjemahkan lagi.

Tip nomor DELAPAN: Tonton dan dengar dalam bahasa Inggris

Otak kita belajar lebih cepat jika mendengar setiap hari. Tonton video bahasa Inggris dengan subtitle. Dengar podcast atau lagu bahasa Inggris. Saat kamu mendengar kata yang sama berkali-kali, otak kita akan mengingatnya lebih baik. Misalnya, jika kamu tonton video memasak dan dengar kata “boil” berkali-kali, lain kali kamu butuh, kamu akan ingat. Mendengar setiap hari membuat berbicara lebih mudah. Semakin banyak “paparan” yang kita dapat, semakin cepat kata itu tersimpan di otak kita.

Tip nomor SEMBILAN: Tetap tenang saat lupa

Otak kita belajar lebih cepat jika mendengar setiap hari. Tonton video bahasa Inggris dengan subtitle. Dengar podcast atau lagu bahasa Inggris. Saat kamu mendengar kata yang sama berkali-kali, otak kita akan mengingatnya lebih baik. Misalnya, jika kamu tonton video memasak dan dengar kata “boil” berkali-kali, lain kali kamu butuh, kamu akan ingat. Mendengar setiap hari membuat berbicara lebih mudah. Semakin banyak “paparan” yang kita dapat, semakin cepat kata itu tersimpan di otak kita.

Tip nomor SEPULUH: Tulis lebih banyak

Menulis membantu mengingat kata lebih baik. Simpan buku catatan kecil. Setiap hari, tulis satu kalimat dalam bahasa Inggris. Misalnya, “hari ini saya ke taman.” Atau, “saya senang karena bertemu teman.” Menulis melatih otak kita.Menulis juga memberi waktu lebih banyak untuk berpikir. Ketika menulis, maka bukti hasil pengungkapan gagasan kita ada di sana.  Lalu, kita bisa melihat kembali dan melakukan perbaikan bila diperlukan.

Bagaimana Menggunakan Tip Belajar Bahasa Inggris Pemula?

Bagaimana dengan 10 tip belajar bahasa Inggris dari LIA Jogja? Ingat, kamu tidak perlu menggunakan semua 10 tip belajar Bahasa Inggris pemula sekaligus. Mulai dengan dua atau tiga tip belajar Bahasa Inggris pemula yang kamu suka. Lalu, tambah perlahan. Yang penting, latihan setiap hari. Semoga 10 tip belajar bahasa Inggris pemula ini membantu. Dan ingat, terus belajar bahasa Inggris secara perlahan dan terus menerus.

Mengapa Belajar bahasa Inggris di LIA Jogja?

Belajar bahasa Inggris di LIA Jogja menawarkan konsep pembelajaran yang berbeda. LIA berkomitmen pada pembelajaran berkualitas. Dengan 3 fitur “Learning English is Fun”, “Learn MORE than English” dan “Learn HOW to learn”, LIA Jogja menerapkan 10 tip belajar bahasa Inggris pemula di atas. LIA mementingkan pembelajaran komunikasi, bukan pada pengajaran Grammar.

Apa saja program kursus bahasa Inggris di LIA Yogyakarta? Baca https://liayogyakarta.com/program-kursus-lia/

Dimana kursus bahasa Inggris di LIA Yogyakarta? Cek disini LOKASI dan Cabang LIA Jogja

Apa kursus bahasa Inggris untuk siswa SMP di LIA Yogyakarta? Cek disini KURSUS BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SMP : 2 ALASAN

Apa program kursus bahasa Inggris untuk siswa SD di LIA Yogyakarta? Baca Kursus Bahasa Inggris Untuk Anak SD: 4 Pertimbangan

Dimana saja Cabang LIA ? Baca CABANG LIA DI INDONESIA

Kontak kami

CS LIA Pandeansari 2  : https://wa.me/6285799900677

5 Masalah Belajar Bahasa Inggris:Solusi Ala LIA Jogja

Ditulis pada oleh

Apa Masalah Belajar Bahasa Inggris di Indonesia ?

Apa masalah belajar bahasa Inggris?

Apa saja masalah dalam belajar bahasa Inggris?

Kesalah pahaman dengan menganggap belajar bahasa Inggris bisa dituntaskan hanya dengan belajar Tenses (pengaruh pengajaran di sekolah formal)
Tidak konsisten
Malu berbuat salah
Tidak mau praktek untuk membiasakan diri “memakai” bahasa Inggris

Apakah yang paling penting dipelajari?

Bahasa adalah alat untuk mengungkapkan gagasan dalam komunikasi. Jadi yang penting adalah mampu mengungkapkan gagasan dalam bahasa Inggris. Dasarnya adalah pemahaman kalimat, BUKAN tenses. Ungkapan ungkapan baku dalam peran sosial sehari hari dapat dipelajari lebih cepat melalui pengulangan dan menghafal. Tapi, kemampuan mengungkapkan gagasan tidak dapat dihafal. Kuncinya hanya dengan “memakai” bahasa Inggris semaksimal mungkin

Apakah kita harus seperti penutur asli?

Bahasa Inggris sebagai bahasa internasioanl memiliki banyak variasi karena ciri khas pemakainya. Di negara penutur bahasa Inggris pun terdapat begitu banyak variasi. Jadi, kita tidak perlu memaksa menjadi seperti penutur asli. Kuasai bahasa Inggris standar. Perbedaan karena ciri khas kita (misal, pengucapan) masih bisa diterima sejauh tidak mengganggu komunikasi. Percayakah Anda bahwa “I don’t know” bisa berubah menjadi “I donno” bagi warga kulit hitam Amerika?

Belajar bahasa Inggris adalah keterampilan penting di era globalisasi ini. Apalagi, bahasa Inggris semakin banyak dipakai dalam media digital. Namun, banyak pelajar di Indonesia menghadapi berbagai kendala dalam menguasai bahasa ini. Mengapa belajar bahasa Inggris terasa sulit? Apakah harus selalu menguasai Tenses? Seberapa penting kah “Grammar? Apakah bisa belajar bahasa Inggris secara cepat?

LIA telah mengelola pembelajaran bahasa Inggris selama 65 tahun. Pengalaman panjang ini memberikan pemahaman lebih mengenai masalah masalah belajar bahasa Inggris. LIA sudah mengadopsi beberapa “approach” dan “method” disesuaikan dengan perkembangan jaman. Sebaiknya, jangan terpengaruh dengan klaim klaim tentang mudahnya belajar bahasa Inggris dengan cepat dan murah. Menguasai sebuah bahasa adalah sebuah “proses” bukan sekedar mengejar “hasil” tanpa kedalamam penguasaan.

Berikut adalah beberapa masalah belajar bahasa Inggris yang sering dihadapi saat belajar bahasa Inggris di Indonesia dan solusi yang mungkin bisa membantu.

1. Kurangnya Motivasi dan Dukungan Lingkungan

Salah satu tantangan terbesar dalam belajar bahasa Inggris di Indonesia adalah kurangnya motivasi. Hal ini mungkin karena pengalaman belajar bahasa Inggris di sekolah formal yang kurang menyenangkan. Pengajaran bahasa Inggris di sekolah format memang mengutamakan kemampuan untuk mengerjakan tes dan kurang melatih untuk komunikasi.

Bahasa Inggris juga jarang dipakai dalam kehidupan sehari-hari. Masyarakat lebih banyak menggunakan bahasa Indonesia atau bahasa daerah. Namun demikian, suatu saat bahasa Inggris menjadi syarat mutlak dan menakutkan dalam dunia studi dan kerja.

Solusi:

  • Berpikir panjang akan kebutuhan di masa depan. Steve Jobs menceritakan pengalamannya tentang “connecting dots”. Intinya, kita harus memiliki banyak ketrampilan (dots) di masa lalu dan sekarang sehingga ketika dibutuhkan akan siap di masa mendatang. “Dots” ini tidak bisa disiapkan secara mendadak di masa mendatang.
  • Memilih lingkungan yang memberi dorongan serupa. Berteman dengan orang yang memiliki motivasi sama, bergabung dengan komunitas atau kursus bahasa Inggris akan menjaga agar kita selalu dalam jalur yang sama dengan mereka yang memiliki motivasi tinggi belajar bahasa Inggris

2. Metode Pembelajaran yang Kurang Efektif

Banyak sekolah dan kursus bahasa Inggris masih menggunakan metode konvensional, seperti menghafal grammar tanpa praktik berbicara. Hal ini membuat siswa kesulitan menggunakan bahasa Inggris secara aktif. Tujuan pembelajaran harus mengarah ke kemampuan berkomunikasi.

Solusi:

  • Memilih tempat belajar yang lebih banyak mengajarkan kemampuan berkomunikasi. Lebih banyak memberikan praktek bukan sekedar belajar tata bahasa
  • Bahasa Inggris tidak bisa dikuasai secara instan kecuali bagi mereka yang memiliki bakat bahasa istimewa. Tawaran untuk menguasai bahasa Inggris secara cepat biasanya lebih ke penguasaan ekspresi baku yang dapat diperoleh melalui drill sehingga terjadi otomatisasi. Namun, bisakah ketrampilan ini mendukung Anda untuk mampu mengungkapkan gagasan/topik bebas?

3. Kurang Percaya Diri dalam Berbicara

Pembelajaran bahasa harus didukung oleh sikap yang tepat dalam belajar. Masalah belajar bahasa Inggris ini banyak yang berakar dari rasa takut salah dan malu menjadi penghambat utama banyak pelajar Indonesia dalam berbicara bahasa Inggris. Mereka sering khawatir dihakimi karena pengucapan atau grammar yang kurang tepat. Padahal, sejatinya membuat kesalahan merupakan satu tahapan dari belajar

Solusi:

  • Kesalahan grammar adalah hal lumrah sejauh pesan yang dimaksud dapat tersampaikan. “Accuracy” dapat dikesampingkan bagi pemula karena keberanian berbicara lebih diutamakan.
  • Ingat bahwa kesalahan adalah bagian dari proses belajar. Jangan berharap agar setiap kesalahan LANGSUNG harus dikoreksi guru. Yang penting adalah mengembangkan “grammar awareness”, sebuah kesadaran akan kesalahan diri dan orang lain. Dengan cara ini maka penguasaan akan bertahan lebih lama dibanding menghafalkan tata bahasa.
  • Tata bahasa merupakan alat untuk mengungkapkan gagasan. Tenses tidak terlalu penting sejauh tidak mengganggu komunikasi. Yang terpenting adalah memahami konstruksi kalimat untuk mengungkapkan gagasan.
  • Pengguna bahasa Inggris sebagai bahasa Asing tidak perlu berambisi untuk memiliki pronunciation seperti penutur asli. Kita belajar bahasa Inggris menjelang dewasa sehingga organ pengucapan kita sdh terbentuk oleh bahasa ibu dan bahasa kedua. Yakinlah dengan pronunciation kita pun, lawan bicara kita mampu memahami. Kalaupun tidak, dalam proses komunikasi akan ada tahapan pengulangan, konfirmasi atau klarifikasi.

4. Minimnya Akses ke Sumber Belajar Berkualitas

Di daerah terpencil, akses ke guru bahasa Inggris yang kompeten dan materi pembelajaran berkualitas masih terbatas menjadi masalah belajar bahasa Inggris.. Buku dan media pembelajaran bahasa Inggris juga sering mahal. Namun, hal ini sudah mulai teratasi dengan kemajuan teknologi.

Solusi:

  • Memanfaatkan sumber belajar online gratis secara online.
  • Mengunduh e-book atau materi PDF
  • Memanfaatkan AI

5. Pemahaman yang kurang tepat

Banyak pemahaman yang kurang tepat terhadap proses belajar bahasa Inggris sehingga hal ini dapat mengganggu.

Solusi:

  • Kosa kata dapat dihafalkan secara terpisah, namun harus digunakan
  • Ketika membaca sebuah buku atau artikel, kita tidak perlu memahami semua arti kata. Fokus kita adalah memahami isi. Tentunya hal memerlukan dasar kosa kata yang cukup.
  • Ketika mendengarkan pun kita juga belum tentu bisa menangkap semua kata yang diucapkan. Yang penting kita dapat menangkap isi pembicaraan. tentunya hal ini harus dilatih secara bertahap.
  • Tidak perlu risau dengan pronunciation yang tidak mirip penutur asli (lihat poin 3 di atas). Banyak varian penutur bahasa Inggris di dunia termasuk dialek kita. Namun, paling tidak kita harus belajar dari “model/guru” yang benar. Bila tidak, kesalahan di awal akan membatu dan sulit diperbaiki.
  • Belajar “tenses” tidak sepenuhnya dapat membantu kita mengungkapkan gagasan. Seharusnya kita belajar “konstruksi kalimat”

Masalah Belajar bahasa Inggris : Kesimpulan

Belajar bahasa Inggris di Indonesia memang memiliki tantangan tersendiri, mulai dari lingkungan yang kurang mendukung hingga metode pembelajaran yang belum optimal. Namun, dengan motivasi tinggi, pemanfaatan teknologi, dan praktik konsisten, semua kendala ini bisa diatasi.

Apakah Anda juga mengalami masalah belajar bahasa Inggris? Bagikan pengalaman Anda di kolom komentar!

Apa saja program kursus LIA? Cek infonya disini https://liayogyakarta.com/program-kursus-lia/

Apa bisa Kursus online di LIA? Bisa, Cek disini https://liayogyakarta.com/kursus-bahasa-inggris-online-lia/

Berapa harga/biaya kursus LIA Jogja? Kunjungi BIAYA KURSUS BAHASA INGGRIS DI LIA

Kenali lebih dalam tentang LIA, kunjungi lia atau tentang LIA Jogja kursus bahasa inggris terbaik yogya 2021

KONTAK KAMI

CS Pandeansari 1 https://wa.me/6282260862122