SOAL TOEFL STRUCTURE

SOAL TOEFL STRUCTURE

Kita masih membahas bagian Written expressions. Kali ini kita akan fokus pada pentingnya memberi perhatian pada bentuk khusus. Apa maksudnya? Soal 16-40 merupakan akumulasi dari berbagai bahan tes “written expressions'( ekspresi baku). Lihat cara memandangnya di https://liayogyakarta.com/trick-toefl-structure/. Intinya, jadikan bagian soal yang tidak digarisbawahi sebagai clue jawaban. Tentunya harus dilihat sebagai satu kesatuan dalam sentence chunks : S-P, Noun Phrase sebagai Obyek, Noun Phrase sebagai bagian dari Keterangan atau klausa.

Namun, dari 25 soal tersebut ada beberapa soal yang mengeteskan bahan bahan yang terlihat jelas bentuk khususnya. Jadi, kita akan mudah menandainya. Tentu saja, kita harus memperbanyak latihan supaya bisa menjadikan sebuah bahan soal sebagai bentuk khusus. Dengan demikian, kita bisa memastikan keakuratan jawaban bila soal soal tersebut keluar.

soal-toefl-structure

Artikel berjudul “Soal TOEFL Structure” ini merupakan kelanjutan artikel sebelumnya :

APA STRATEGI TOEFL STRUCTURE?

Contoh Strategi 1.

Human beings are social animals whom usually prefer not to live in  physical or   psychological isolation.

Pada soal tersebut, pilihan “whom” merupakan bentuk khusus : kita selalu tanyakan “ini harusnya : “which, who, whom atau whose” . Disamping itu,  kita bisa juga secara spesifik membatasi : “ini harusnya “which apa who“?                           

Contoh Strategi 2.

Kata depan “a” dan “an” termasuk bagian soal yang bisa mendapat prioritas untuk pengecekan

In the early years of the Republic, George Washington proposed the establishment   of  an  university in the nation’s capital.

Bentuk bentuk khusus lainnya misalnya:

  • many atau much
  • to be : tambah V-ing atau V3
  • penggunaan koma secara berturut turut sebagai penanda “paralel structure”
  • Quantifier : many, several, various dll yang harus diikuti benda jamak
  • Despite VS inspite of
  • not only….but also, both…and, either …or, neither….nor

Padukan antara apa yang kita pelajari dengan ketrampilan menebak bentuk salahnya. Jadi, hal ini akan mempermudah saat menganalisa soal. Perhatikan bagian yg salah dengan melihat clue atau bentuk khususnya dalam contoh berikut ini:

Untuk informasi tentang LB LIA Pusat, silakan klik https://www.lblia.com

Apa Kelas TOEFL LIA? Temukan informasinya di sinihttps://liayogyakarta.com/kelas-toefl-lia-jogja/

Dimana Tes TOEFL Online LIA? Cek jadwalnya di sini :   https://liayogyakarta.com/lia-yogyakarta-online-test/ 

SOAL TOEFL STRUCTURE :Pertanyaan

Bila ada pertanyaan, silakan kontak via WA  https://wa.me/628175467975

KONTAK KAMI

TRICK TOEFL STRUCTURE: CEK 1 TRICK INI

TRICK TOEFL STRUCTURE

Sebenarnya setiap Bagian TOEFL Structure mengujikan bagian tertentu. Soal nomor 1-15 mengujikan pola dan bagian kalimat bahasa Inggris. Nomor 16-40 mengujikan ekspresi khusus/baku. Namun, soal 16-40 juga masih harus dipahami dengan memakai pemahaman tentang pola dan bagian kalimat. Mengapa? Pemahaman kalimat merupakan dasar dari proses pengungkapan gagasan kedalam sebuah bahasa. Jadi bukan belajar TENSES? Tentu saja bukan. Tenses hanyalah satu bagian kecil saja dari Grammar.

Kami ingin mengajak Anda untuk melakukan sesuatu yang agak “sensasional”. Percayakah Anda bahwa salah satu langkah penting dalam memahami bagian ini adalah dengan membalik cara pandang kita. Mari sebelum mampu mengerjakan soal, kita coba “membuat soal TOEFL”???.Berikut contoh trick TOEFL Structure untuk soal nomor 16-40:

Kita ambil kalimat yang benar dulu. Bahan untuk membuat sebuah soal adalah kalimat yang BENAR:

A  man goes  to a mall with some close friends.

SOAL 1

Kita ambil bagian Kata Kerja sebagai bahan tes. Bagian ini langsung kita buat supaya SALAH (untuk kepraktisan, soal tidak diberi garis bawah dan label A, B, C, D)

A man (A)    go to (B)     a mall (C)  with  some close friends (D)                                 

Perhatikan baik baik. Kebanyakan pembaca akan menganggap pilihan B (go to) sebagai pilihan salah. Namun, sebenarnya ada satu kemungkinan bagian lain yang salah, yaitu A ( A man). Jadi, dalam soal ini ada 2 bagian yang salah. Soal yang baik tidak boleh mengandung 2 bagian yang salah.

Jika sebuah bagian kalimat diberi garis bawah, maka bagian tersebut MUNGKIN SALAH. Yang tidak bergaris bawah PASTI BENAR. Jadi, bila “A man” BENAR maka “go to”  yang SALAH. Harusnya “goes to“. Sebaliknya, bila “”go to” BENAR maka “A man” SALAH. Harusnya benda jamak (They, We, You dst). 

Jadi bentuk soal seharusnya

A man     go to (A)     a mall (B)  with(C)  some close friends(D)  

atau

They (A)    goes to      a mall (B)  with (C)  some close friends (D)  

Jadi yang salah A karena kata kunci “goes to” (tidak digarisbawahi) menuntut subyek tunggal

SOAL 2

Kita ambil frase kata benda di Obyek ( a mall). Satu bagian dibiarkan benar (tidak diberi garis bawah) lalu bagian satunya dibuat salah

A man     goes to(A)      an (B)  mall   with(C)  some close friends (D)  

Perhatikan bedanya dengan soal No. 1. Soal No. 1 berkaitan dengan hubungan antara Subyek dan Predikat. Soal No. 2 mempermasalahkan frase kata benda. Jadi tidak berkaitan dengan subyek dan predikat

atau kata depan “a” dibiarkan benar dan “mall” dibuat salah menjadi “malls”

A man     goes to      a   malls   with  some close friends   

SOAL BERIKUTNYA

Silakan membuat soal dari frase “some close friends”. Kita bisa membuat 3 alternatif soal. 

APA TRICK TOEFL STRUCTURE ?

  • Soal no 16-40 mengujikan ekspresi yang bersifat baku berdasarkan aturan tata bahasa Inggris. Aturan tersebut misalnya : S-V agreement, Verb phrase, Noun Phrase, Article, Adejctive Comparison, dst.
  • Ketika Subyek atau Predikat menjadi pilihan jawaban, maka ketika kita menganalisa Subyek atau Predikat cara yang kita pakai adalah analisa  S-V agreement. Masih ingat khan pelajaran SMA mengenai ketentuan tersebut? Memang, yang paling banyak diujikan adalah S-V agreement di The Simple Present Tense.
  • Ketika kita menganalisa pilihan baik di frase ” a mall” atau ” some close friends” maka analisa kita tidak ada hubungannya dengan Subyek atau Predikat. Bahan soal tersebut merupakan frase kata benda. Maka, yang menjadi pertimbangan adalah aturan dalam pembentukan frase kata benda.
  • Banyak materi tes yang dapat dihafalkan. Misalnya bahan seperti : paired conjunction ( both….and), adjective comparison ( happier than). Kenali kemungkinan bentul SALAH, misal : both….or, happier (tanpa “than”), more happier, the most happier, dst
  • Selalu perhatikan kata di sebelah KIRI atau KANAN bagian yang diujikan utamanya apabila tidak bergaris bawah. Artinya, bagian tersebut BENAR dan dapat menjadi penentu bagian yang bergaris bawah. (kiri atau kanan tergantung bagaimana aturannya dalam tata bahasa)

Jadi, kurang tepat kalau untuk mengerjakan bagian ini, kita terlalu banyak mendalami tentang Tenses dan penggunaannya. Tenses memang diujikan tapi skalanya terbatas. Kebanyakan soal mengujikan FORM. Hanya sedikit yang mengujikan MEANING. Apa maksudnya? Ketika soal yang diujikan adalah modality “will” maka yang diujikan adalah kata kerja setelah “will” yaitu V1 atau be. Sangat jarang soal akan mencakup kapan “will” akan digunakan, misalnya untuk menyatakan rencana di masa depan atau keinginan melakukan sesuatu. Semoga Anda dapat memahami bedanya dengan trick TOEFL Structure ini.

Trick TOEFL Structure semacam ini harus diperbanyak sehingga tercipta otomatisasi dengan tujuan menghemat waktu mengerjakan tes dan meningkatkan akurasi.

Latihan membuat soal akan membantu kita memahami apa yang diharapakan peserta tes. Setiap soal pasti memiliki 1 jawaban BENAR sedangkan pilihan lainnya adalah Pilihan Pengacau (Distractor). Kemampuan kita untuk menemukan apa yang diteskan di setiap nomor tes merupakan Trick TOEFL Structure yang akan membantu kita menemukan jawaban benar lebih cepat dan akurat.

Apakah EPT LIA bisa online? Silakan klik  https://liayogyakarta.com/lia-yogyakarta-online-test/

Apa beda TOEFL ITP dan iBT? Klik https://liayogyakarta.com/5-beda-toefl-itp-dan-ibt/

Link ke LB LIA Pusat http://www.lblia.com

KONTAK KAMI

CS 1 LIA Pandeansarihttps://wa.me/6282260862122

CS  2 LIA Pandeansari  : https://wa.me/6285799900677