Apa Kursus Bahasa Inggris Dewasa di LIA Jogja?

Mengapa siswa SMA tetap mengalami kesulitan berkomunikasi dalam bahasa Inggris walau telah mengikuti pelajaran bahasa Inggris sekian lama? Mengapa pelajaran bahasa Inggris menjadi momok bagi para siswa? Apakah perlu mempersiapkan kemampuan bahasa Inggris sejak SMA? Dimana kursus bahasa Inggris untuk dewasa di Jogja? Kursus bahasa Inggris untuk SMA terbaik di Yogyakarta ? Bagaimana cara belajar bahasa Inggris efektif untuk siswa SMA? Berapa biaya kursus bahasa Inggris untuk pelajar SMA?Pertanyaan pertanyaan di atas relevan untuk dipertimbangkan agar dapat mengambil langkah yang tepat.

Kursus Bahasa Inggris Dewasa di LIA Yogyakarta adalah General English for Adults (GEA). Program kursus bahasa Inggris di Jogja untuk dewasa ini ditujukan untuk siswa SMA atau yang sederajat. Mengapa? Karena, sekolah formal lebih banyak mengajarkan BAHAN TES. Siswa didorong agar mampu mengerjakan soal soal tes. Jadi, kemampuan berkomunikasi siswa mendapat porsi yang kecil. Karena itu, banyak siswa SMA mengalami hambatan untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris.

Di sisi lain, kemampuan bahasa Inggris sebaiknya diasah sedini mungkin. Di jenjang pendidikan formal, kalau perlu siswa belajar sejak di TK. Apakah sudah terlambat belajar bahasa Inggris saat di SMA? Tentu saja TIDAk !

Tuntutan kemampuan bahasa Inggris yang memadai sudah mulai menghadang. Mau ikut program pertukaran siswa ke luar negeri? Mau mencari beasiswa selepas lulus SMA atau saat kuliah? Mau mencari beasiswa selepas lulus kuliah? Mau mencari kerja setelah lulus kuliah? Dan segudang tantangan lainnya.

Kemampuan bahasa Inggris harus diperkuat terlebih dahulu. Bila sudah memiliki kemampuan bahasa Inggris yang memadai maka apapun bentuk tes pengukuran bahasa Inggris (TOEFL, TOEIC, IELTS, Wawancara) tidak akan menjadi masalah. Masalah besar akan muncul bila hal ini dibalik urutannya : belajar strategi mengerjakan tes kemampuan bahasa Inggris tapi kemampuan umum minim. Sungguh usaha yang sia sia.

Apa Tujuan General English for Adults LIA Jogja?

Les bahasa Inggris tentunya menjadi sebuah pilihan yang tidak terelakkan. Bila hanya mengandalkan pengajaran di sekolah, maka nantinya siswa akan menemui hambatan saat menempuh pendidikan lebih tinggi. Bukankah selain dapat ngomong dalam bahasa Inggris, kebanyakan sumber pengetahuan akan banyak ditulis dalam bahasa Inggris?

Di Kursus Bahasa Inggris Dewasa LIA Yogyakarta, kami kursus bertujuan untuk memperkuat kemampuan bahasa Inggris umum dahulu. Jadi, sebenarnya siswa tidak perlu fokus pada “Speaking/percakapan”, “grammar/tata bahasa” atau skill tertentu. Karena belajar bahasa Inggris di sekolah formal lebih banyak ditujukan agar siswa bisa mengerjakan sebuah tes maka kemampuan komunikasi tulis dan lisan pasti kurang.

Kursus Bahasa Inggris Dewasa LIA Yogyakarta menawarkan kursus bahasa Inggris dewasa/siswa SMA dengan pendekatan “4-macro skill” yang mencakup :”Speaking, Listening, Reading, dan Writing”. Mengapa memakai pendekatan “4 macro-skill”? Pada dasarnya, kemampuan komunikasi terbagi menjadi 2 bagian: Lisan dan Tulis. Kemampuan komunkiasi Lisan adalah Listening dan Speaking. Kemampuan komunikasi tulis adalah ” Reading dan Writing”. “Listening, Speaking, Reading, dan Writing” adalah language skill/ketrampilan bahasa.

Apakah 4 ketrampilan bahasa itu terpisah? Tentu saja tidak ! Apakah bila kita fokus pada “Speaking”, lalu kita tidak membutuhkan skill lainnya? Ketika kita berbicara, kita juga harus didukung kemampuan menyimak, menulis, dan membaca. Salah satu ciri khas “skill/ketrampilan” adalah kita memerlukan latihan secara terus menerus dan berulang untuk menguasainya. Tanpa penguasaan 4 skill ini maka komunikasi akan terganggu. Di LIA Yogyakarta, di level tinggi siswa dibekali dengan “Essay Writing” dan “Presentation”.

Bagaimana dengan Grammar dan Vocabulary? Grammar (tata bahasa) dan vocabulary(kosa kata) bukan merupakan “language skill/ketrampilan bahasa”. Grammar dan Vocabulary adalah language componen/komponen bahasa. Komponen bahasa sifatnya merupakan pendukung atau fondasi dari language skill. Di LIA, Grammar menjadi dasar pembelajaran bahasa Inggris, namun Grammar tidak diajarkan secara ekslusif. Apakah Grammar sama dengan Tenses? Belajar “Tenses” tidak akan membuat siswa mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Yang dimaksud dengan Grammar adalah kemampuan mengungkapkan gagasan dalam sebuah kalimat sesuai dengan pola dan ketentuan yang berlaku.

Siswa harus mampu mengenali pola kalimat yang bisa dipakai untuk mengungkapkan gagasan. Apakah “tenses” yang salah mengganggu komunikasi? Ya tapi tidak signifikan. Mengapa? Karena dalam komunikasi pasti ada proses 2 arah untuk verifikasi informasi. Misal dalam sebuah komunikasi seseorang mengatakan ” Yesterday I do much activities“. Pesan yang dimaksudkan sudah tersampaikan dan lawan bicara sudah menangkapnya. Apa arti kesalahan tenses ini? Kalau yang salah siswa, maka hal ini bukan masalah. Kesalahan ini merupakan bagian dari pembelajaran. Kalau yang salah ini seorang guru bahasa Inggris maka ini sebuah masalah besar….

Bagaimana bila kesalahannya bukan pada tenses tapi pada ketidakmampuan untuk mennggunakan pola kalimat yang tepat? Misal, sesorang mengatakan “many activities I yesterday did”. Mungkin pesan tersampaikan juga tapi lawan bicara butuh lebih banyak waktu untuk mencerna. Kebiasaan ini masih tidak banyak menimbulkan masalah bila gagasannya masih sederhana. Bagaimana bila kebiasaan ini dipakai dalam gagasan yang lebih rumit? kebanyakan kita tidak mampu mengungkapkan gagasan secara runtut, bahkan dalam bahasa Indoensia : “Penggunaan handphone tidak dapat digunakan selama penerbangan karena dapat mengganggu navigasi pesawat“. Pusing kepala babe……

Jadi, siswa perlu membiasakan diri untuk mengenali pola kalimat yang sesuai untuk mengungkapkan gagasan. Siswa harus memperkuat kepercayaan diri dalam menggunakan bahasa Inggris, tidak malu melakukan kesalahan, mengasah teknik komunikasi, dan menggunakan bahasa Inggris sebagai media untuk berkembang seutuhnya. Semua itu akan menjauh bila Anda hanya fokus pada “belajar grammar”

Mengapa tidak bergabung dengan Kursus Bahasa Inggris Dewasa LIA? Kami mengutamakan pada “Learn HOW to learn” dan “Learn MORE than English”. Siswa perlu mengembangkan cara belajar yang tepat dapat meningkatkan kepercayaan diri. Komponen tata bahasa tidak dipelajari secara eksklusif untuk memberi siswa kesempatan berlatih yang maksimal. Tentunya, Kursus bahasa Inggris dewasa LIA turut mendukung pelajaran bahasa Inggris di sekolah walaupun tidak secara langsung.

Ada Berapa Level Kursus Bahasa Inggris Dewasa ?

General English for Adults (GEA) memiliki 12 level yang terbagi menjadi :

• Elementary 1-2 (2 level)
• Pre-Intermediate 1-4 ( 4 level)
• Intermediate 1-4 (4 level)
• High Intermediate 1-2 (2 level)

Berapa Lama Belajar ?

• Per level          : setiap level durasi 33 jam yang terbagi dalam 22 sesi
• Tiap minggu     : 2 atau 3 pertemuan per minggu  (pilihan hari/jam sesuai dengan proyeksi kelas kami)
• Per sesi            : 90 menit

Apa Metode Pengajarannya?

Pada kelas Kursus Bahasa Inggris Dewasa ini pendekatan yang dipakai “4-macro skill” adalah pendekatan dengan mengekplorasi semua “language skill” yang ada. Oleh karena itu, siswa mempelajari : Speaking, Listening, Reading dan Writing. Di level akhir, siswa akan mempelajari essay writing dan presentasi. Bagaimana dengan “grammar dan vocabulary? Grammar dan vocabulary merupakan “language component” yang mendukung ketrampilan bahasa. Namun, dua hal ini tidak dipelajari secara ekslusif. Jadi, fokus utama tetap pada “language skill” tersebut.

Salah satu kelebihan LIA adalah adanya upaya untuk mengembangkan siswa secara utuh sebagaimana tergambar dalam NiCE. Mengapa? Anak anak sekarang termasuk dalam kategori generasi Z yang sangat berbeda dengan generasi x atau babby boomer. Generasi sekarang sangat akrab dengan teknologi dalam kehidupan mereka sehari hari. Jadi, para siswa tidak hanya mengembangkan kemampuan bahasa Inggris. Namun, sisi kepribadian siswa juga harus berkembang secara beriringan.

Kefasihan berbahasa (fluency) mendapat prioritas utama tanpa mengesampingkan ketepatan (accuracy). Dalam hal ini, yang terpenting  adalah siswa lebih banyak berlatih berkomunikasi mengingat siswa harus mengembangkan kemauan dan keberanian berlatih. Kemampuan ini tidak akan berkembang apabila setiap siswa membuat kesalahan guru langsung mengoreksi.Dengan demikian, siswa tidak menganggap kesalahan sebagai penghambat. Nantinya, siswa secara mandiri dapat mengembangkan “grammar awareness”.

Materi disusun berdasarkan budaya lokal serta dilengkapi dengan PBL (Project Based Learning ) dan CLIL (Content and Language Integrated Learning). Maka dari itu, materi sudah disesuaikan dengan topik yang menjadi daya tarik siswa.

Kelas bahasa Inggris online masih menjadi pilihan walau saat ini kami mengutamakan kelas tatap muka. Namun, kelas online bahasa Inggris sama menariknya dengan kelas offline, utamanya bagi generasi milenial yang sangat akrab dengan teknologi.  Dengan demikian, kebutuhan untuk mengembangkan bahasa Inggris tidak berhenti saat pandemi.

Berapa Biaya Kursus Bahasa Inggris Dewasa?

• Elementary 1-2                : per Level  Rp. 1.092.000
• Pre Intermediate 1-2      : per Level  Rp. 1.092.000
• Pre Intermediate 3-4      : per Level  Rp. 1.176.000
• Intermediate 1-2              : per Level  Rp. 1.176.000
• Intermediate 3-4              : per Level  Rp. 1.248.000
• High Intermediate 1-2     : per Level  Rp. 1.248.000

Untuk detil biaya, silakan kunjungi  https://liayogyakarta.com/biaya-kursus-bahasa-inggris/

Link pendaftaran https://registration.lia.co.id

Untuk informasi detil lainnya, silakan klik link berikut ini https:linktr.ee/liayogyakarta

Bagaimana Cara Daftar Kursus Bahasa Inggris Dewasa?

• Siswa mendaftar di https://registration.lia.co.id
• Siswa mengikuti tes penempatan dengan biaya Rp. 75.000,-
• Siswa mendapat level sesuai dengan kemampuan
• Siswa memilih hari/jam kursus yang disediakan
• Bila sudah cocok, siswa membayar biaya kursus

Kursus Bahasa Inggris Dewasa Murah?

Sebelum menentukan pilihan Kursus bahasa Inggris untuk SMA terbaik di Yogyakarta, pertimbangkan hal hal berikut ini :

• Apa tujuan kursus bahasa Inggris? Tujuan Kursus bahasa Inggris berbeda dengan mata pelajaran di sekolah. Kursus bahasa Inggris juga berbeda dengan bimbel yang bertujuan agar siswa bisa mengerjakan tes sekolah atau seleksi ke jenjang lebih tinggi.
• Apa metode pembelajaran yang dipakai? Belajar bahasa Inggris dengan menyenangkan? Belajar bahasa Inggris bisa menyenagkan. Tapi, pembelajaran yang menyenangkan harus memastikan bahwa ada “learning” di situ. Lebih baik lagi kalau rasa senang itu berasal dari “pencapaian belajar” yang telah diraih. Jadi bukan rasa senang yang semu.
• Apa ada standarisasi akademis? Materi kursus, tenaga pengajar, tes, pendekatan dan kurikulum disusun oleh tenaga yang kompeten. LIA memiliki departemen TTD (Teacher Training Dept), Materi, Tes, dan Monev (Monitoring & Evaluation) yang terpusat di LB LIA Pusat. Calon siswa diseleksi melalui Tes penempatan sehingga siswa dalam 1 kelas sdh tersaring dan memiliki kemampuan yang kurang lebih sama. Ada aturan akademis yang ketat terkait kehadiran dan syarat ikut Promotion Test. Membayar biaya kursus tidak menjadi jaminan siswa akan dapat menyelesaikan sebuah level dan menerima sertifikat.

Kontak kami

CS LIA Pandeansari 1: https://wa.me/6282260862122

CS LIA Pandeansari 2: https://wa.me/6285799900677