kursus bahasa inggris di jogja

APA STRATEGI TOEFL STRUCTURE?

, , , , , , 0

Strategi TOEFL Structure

strategi-toefl-structure

Strategi TOEFL Structure merupakan kelanjutan artikel sebelumnya :

Kita masih membahas bagian structure and written expression. Kali ini kita akan fokus pada pentingnya memberi perhatian pada bentuk khusus. Apa maksudnya? Soal 16-40 merupakan amulasi dari berbagai bahan tes “written expressions'( ekspresi baku). Namun, dari 25 soal tersebut ada beberapa soal yang mengeteskan bahan bahan yang terlihat jelas bentuk khususnya. Jadi, kita akan mudah menandainya. Tentu saja, kita harus memperbanyak latihan supaya bisa menjadikan sebuah bahan soal sebagai bentuk khusus. Dengan demikian, kita bisa memastikan keakuratan jawaban bila soal soal tersebut keluar.

Strategi TOEFL Structure

Contoh Strategi 1.

Human beings are social animals whom usually prefer not to live in  physical or   psychological isolation.

Pada soal tersebut, pilihan “whom” merupakan bentuk khusus : kita selalu tanyakan “ini harusnya : “which, who, whom atau whose” . Disamping itu,  kita bisa juga secara spesifik membatasi : “ini harusnya “which apa who“?                           

Contoh Strategi 2.

In the early years of the Republic, George Washington proposed the establishment   of  an  university in the nation’s capital.

Kata depan “a” dan “an” termasuk bagian soal yang bisa mendapat prioritas untuk pengecekan

Bentuk bentuk khusus lainnya misalnya:

  • many atau much
  • to be : tambah V-ing atau V3
  • penggunaan koma secara berturut turut sebagai penanda “paralel structure”
  • Quantifier : many, several, various dll yang harus diikuti benda jamak
  • Despite VS inspite of

Padukan antara apa yang kita pelajari dengan ketrampilan menebak bentuk salahnya. Jadi, hal ini akan mempermudah saat menganalisa soal.

Untuk informasi tentang LB LIA Pusat, silakan klik http://www.lblia.com

Link program TOEFL   https://liayogyakarta.com/kelas-toefl-lia-yogya/ 

Tes TOEFL Online   https://liayogyakarta.com/lia-yogyakarta-online-test/ 

Pertanyaan

Bila ada pertanyaan, silakan kontak via WA  https://wa.me/628175467975

Kontak kami

CS LIA Pandeansari 1: https://wa.me/6282260862122

CS LIA Pandeansari 2 : https://wa.me/6285799900677

APA TIP DAN TRIK TOEFL YANG JITU?

, , , , , , , , , , , , , , , , 0

APA TIP DAN TRIK TOEFL YANG JITU?

Tip dan trik toefl yang jitu

Apa Tip dan Trik TOEFL yang jitu kali ini? Kita akan belajar cara memprediksi  bentuk soal salah pada bagian Written Expressions. Artikel mengenai cara pembuatan soal bisa dilihat ada di artikel sebelumnya (https://liayogyakarta.com/trick-toefl-structure/)

Pada dasarnya, pada soal nomor 16-40 mengujikan bidang tata bahasa tertentu. Jadi, satu soal mengujikan satu bidang tata bahasa. Misal, soal nomor 1 mengujikan “S-V agreement”, soal nomor 2 mengujikan kata depan “a/an”, dst. Kalau kita runut, ada ratusan bidang tata bahasa yang ada. Namun, tentu saja yang masuk bahan tes hanya 25 saja (40 soal-15 soal Part A). Bila kita jeli, kita bisa membuat daftar bidang yang “sering” masuk bahan ujian sehingga dapat mempersempit bahan belajar.

Sebagai tambahan, kita juga harus melatih ketrampilan untuk memprediksi bahan tes tiap soal. Selalu ajukan pertanyaan : ini mengeteskan apa? Pertanyaan seperti ini akan mempertajam intuisi kita. Selanjutnya, kalau kita sudah siap dengan alternatif pilihan bentuk salahnya maka kita dapat mengerjakan soal dengan cepat dan benar. Tentunya, semakin banyak bahan yang bisa kita kuasai, semakin cepat kita mengerjakan soal sehingga sisa waktu bisa  untuk mengerjakan soal yang lebih susah. Intinya, kita harus memperbanyak tabungan agar semakin banyak dan sering otak kita bunyi “cling” waktu membaca sebuah soal.

Contoh:

He is not only a company director of a famous companyand also an inspiring teacher.

Ketika melihat soal tersebut, kita harus dapat melihat bahwa “not only” tidak ada garis bawahnya. Jadi, bagian ini pasti BENAR. Sementara itu, “pasangan sejati “ “not only” adalah “but also”. Jadi, target kita pasti akan ke pilihan “and also”.

Jadi bentuk salah yang sering dipakai untuk menguji “not only” dan “but also”  adalah “and also”. Namun, bisa juga dalam bentuk “also”. Biasanya, “not only” dipakai sebagai kunci.

Tip dan Trik TOEFL yang jitu

Contoh 1 :

Bentuk BENAR

       a  book                      an egg

       a car                          an umbrela

     Bentuk SALAH

     a hour                      an unique

    a honest man         an university

Contoh 2 :

      Bentuk BENAR

         bigger than           more beautiful than                  the biggest/most beautiful

     Bentuk SALAH

        bigger                   more bigger than                 biggest

        big than                 more bigger                         the most biggest

Contoh 3:

Bentuk BENAR : have known

Bentuk SALAH : have know

Contoh 4:

Bentuk BENAR : inspite of/despite

Bentuk SALAH : inspite/despite of

Semoga contoh contoh di atas memberi inspirasi untuk mencari tip dan trik TOEFL yang jitu lainnya.

         Artikel terkait lainnya   https://liayogyakarta.com/tips-toefl-structure/

         Informasi kelas baru https://liayogyakarta.com/les-bahasa-inggris-lia/

         Tentang LB LIA Pusat http://www.lblia.com

Kontak kami

CS 1 LIA Pandeansari: https://wa.me/6282260862122

CS  2 LIA Pandeansari  : https://wa.me/6285799900677

TIPS TOEFL STRUCTURE

, , , , , , , , , , , , , , , 0

TIPS TOEFL STRUCTURE

tip toefl structure

Tips TOEFL STRUCTURE ini merupakan lanjutan dari artikel sebelumnya (https://liayogyakarta.com/tip-toefl/) dan (https://liayogyakarta.com/tip-toefl-itp/). Silakan cek artikel terdahulu supaya tidak terpotong pemahamannya.

RINGKASAN

  1. Bagian ini terdiri dari STRUCTURE ( No. 1-15) dan WRITTEN EXPRESSIONS (No. 16-40)
  2. STRUCTURE mengujikan pemahaman kita tentang struktur dan komponen kalimat. Kita harus melengkapi bagian yang dihilangkan agar benar sesuai dengan “standard English”.
  3. WRITTEN EXPRESSIONS pada dasarnya merupakan ekspresi yang bersifat baku menurut aturan tata bahasa Inggris. Tugas kita adalah mengindentifikasi KATA atau FRASE yang SALAH/HARUS DIUBAH supaya kalimat menjadi BENAR.
  4. Kedua bagian tersebut menuntut strategi pengerjaan soal yang berbeda
  5. Pada 2 artikel terdahulu, kita fokus pada bagian STRUCTURE. Pada bagian ini kita perlu memahami konsep kalimat : Pola dan Komponen Kalimat. Dengan demikian, kita bisa melihat bagian mana yang hilang dan komponen kalimat  untuk melengkapi.
  6. Bagian STRUCTURE lebih banyak mengujikan FORM. Jadi, sangat sedikit yang mengujikan MEANING. Oleh karena itu, walaupun kita tidak tahu arti kalimat asal kita memahami pola kalimatnya maka kita bisa mengerjakan soal tersebut.
  7. TENSES sangat jarang masuk dalam bagian ini. Namun, kita bisa menggunakan pemahaman tentang tenses untuk mengecek form. Misal, pilihan ” is study, studying” kemungkinan besar salah karena bentuk yang benar adalah “is studying”. Dalam hal ini, bahan soal yang mencakup penggunaan Simple Present Continuous  sangat jarang. Jadi, pilih bahan dan cara belajar yang benar.

TIPS TOEFL STRUCTURE :MENGUBAH CARA BERPIKIR

Cara paling mudah untuk memahami soal adalah dengan menjadi PEMBUAT soal. Memang, ide ini kelihatannya sangat konyol. Tetapi, dengan memahami bagaimana cara membuat soal, maka kita akan mengetahui apa laternatif  jawabannya. Jadi, pada artikel kali ini kita akan membuat soal untuk bagian STRUCTURE  dulu.

Pada dasarnya, ketika membuat soal kita mencari soal yang BENAR dahulu

                       Hearing the news, the manager grants him with a permission for a day leave  to solve his family’s problems.

Soal 1.

Kita ambil bagian “Predikat” lalu letakkan ke salah satu pilihan : D

Hearing the news, the manager …………………………. a permission for a day leave  to solve his family’s problems.

     (A) 

     (B) 

     (C) 

     (D) grants him with

Pilihan lainnya akan menjadi “distractor”(pengacau). Jadi kita tinggal utak atik agar salah

     (A) is grants him with

     (B) he grants him with

     (C) who grants him with

     (D) grants him with

Soal 2.

Kita ambil bagian ‘modifier” lalu letakkan ke salah satu pilihan : A

…………………….., the manager grants him with a permission for a day leave  to solve his family’s problems.

     (A) Hearing the news

     (B) 

     (C) 

     (D) 

Pilihan lainnya akan menjadi “distractor”(pengacau). Jadi kita tinggal utak atik agar salah

     (A) Hearing the news

     (B) He hears the news

     (C) He is hearing the news

     (D) To hear the news

Soal 3.

Kita ambil bagian ” Subyek + Predikat + Obyek” lalu letakkan ke salah satu pilihan : C

Hearing the news, ……………………. ……….a permission for a day leave  to solve his family’s problems.

     (A) 

     (B) 

     (C) the manager grants him with 

     (D) 

Pilihan lainnya akan menjadi “distractor”(pengacau). Jadi kita tinggal utak atik agar salah

     (A) a permission was granted to him

     (B) the manager was granted him

     (C) the manager grants him with 

     (D) the manager granting him  with

Jadi, kita bisa membuat soal selanjutnya tergantung bagian soal mana yang mau dipakai. Soal 1 mengujikan tentang “Predikat”, soal 2 mengujikan tentang “modifier” dan soal 3 mengujikan tentang “Subyek dan Predikat”. Latih dan perbanyak antisipasi dengan tip toefl structure ini.

Ketika mengerjakan soal No. 1, walaupun kita tidak memahami arti kata “Hearing the news”, hal itu bukan masalah. Mengapa? karena yang diujikan adalah setelah “the Manager”(subyek) lalu apa? Tentunya Predikat. Pilihan B dan C jelas salah karena yang kita butuhkan adalah frase Predikat bukan kalimat (B) atau anak kalimat (C).

Semoga tips toefl structure ini berguna

Bila ingin melihat artikel sebelumnya, silakan klik https://liayogyakarta.com/tip-toefl/

Informasi tentang LB LIA Pusat, silakan kunjungi http://www.lblia.com

Untuk sample soal dari ETS, silakan klik https://www.ets.org/toefl_itp/test_preparation/sample_questions/level2_section2_structure_written_expression/

Kontak kami

CS 1 LB LIA Pandeansari    : https://wa.me/62082260862122 

CS 2 LB LIA Pandeansari    : https://wa.me/6285799900677

TIP TOEFL ITP : STRUCTURE

, , , , , , , , , , , 0

TIP TOEFL ITP: STRUCTURE

tip toefl itp
Website vector created by starline – www.freepik.com

TIP TOEFL ITP: STRUCTURE kali ini merupakan kelanjutan artikel sebelumnya (https://liayogyakarta.com/tip-toefl/).  Jadi kita masih berkutat pada soal nomor 1-15.  Jadi, pada bagian ini kita mesti memahami pola kalimat dan komponen kalimat.

Pola Kalimat dan Komponen Kalimat

  • Pola kalimat standar adalah S(Subyek) + P (Predikat) + O(Obyek) + K (Keterangan)
  • Komponen kalimat adalah : KB (Kata Benda), KK (Kata Kerja), KS(Kata Sifat), KKT (Kata Keterangan)

Integrasi Pola Kalimat dan Komponen Kalimat

tips toefl

 

Tip TOEFL ITP : Implementasi 

Misalnya kita ambil contoh kata “success”. Dari satu kata tadi, kita bisa mengembangkan menjadi kata kata yang masuk dalam satu “keluarga” (derivative). Tentunya, selain memahami pola kalimat yang bisa dibentuk, kita juga lebih kaya perbendaharaan kosa katanya.

  • “success” adalah Kata Benda 
  • “succeed” dalah Kata Kerja
  • “successful” adalah Kata Sifat
  • “successfully” adalah Kata Keterangan

Bagaimana bila tidak tahu jenis katanya (derivative)?. Kita dapat mengecek jenis kata dari kamus. Jenis jenis kata tadi akan tersusun secara alfabet. Yang penting, perhatikan kode jenis kata tadi : KB, KK, KS, KKT atau dalam bahasa Inggris : N (Noun), V(Verb), Adj (Adjective), ADV (Adverb). Perhatikan bahwa “ADV” tidak sama dengan A(Adverbial/K)

Mari kita lihat bentuk alternatif kalimatnya :

“success”

  1. Sebagai Subyek : Success depends on hard work
  2. Sebagai Obyek : People who is working hard may gain success.

“succeed”

        Sebagai Kata Kerja : He succeeds in developing his home village

“successful”

  1. Menerangkan Kata Benda (Subyek) : A successful man will always remember who helped him.
  2. Menerangkan Kata Benda (Obyek)  : Good parents usually have successful children
  3. Sebagai pelengkap subyek : He is a successful businessman (Perhatikan. Dalam kalimat ini tidak ada kata kerja penuh. Jadi yang berfungsi sebagai kata kerja adalah kata kerja bantu “be”.

“successfully”

        “successfully” merupakan KKT. Jadi, pasti menerangkan KK : He successfuly runs his own business (Perhatikan. KKT bisa  mengikuti atau mendahului KK)

Gambaran di atas hanyalah gambaran sederhana dengan tidak terlalu menggunakan istilah tata bahasa agar kita  lebih mudah memahaminya. Tentu saja, penjelasan tersebut bisa jadi terlalu sederhana. Masih banyak hal hal detil yang bisa kita tambahkan terkait poin poin tersebut. Kita membutuhkan pengembangan lebih lanjut agar sepenuhnya paham. 

Untuk informasi tentang tes TOEFL, silakan kunjungi https://liayogyakarta.com/lia-online-test-ept-yogyakarta/

Informasi tentang LB LIA Pusat http://www.lblia.com

Kontak kami

CS 1 LB LIA Pandeansari    : https://wa.me/62082260862122 

CS 2 LB LIA Pandeansari    : https://wa.me/6285799900677

 

GOOGLE TRANSLATE: MENGAPA TIDAK?

, , , , , , , , , , , , 0

Google Translate

Google Translate merupakan layanan gratis Google untuk menterjemahkan kata, frasa, dan halaman web secara instan. Tentunya, fasilitas ini sangat membantu kita saat membutuhkan alih bahasa secara gratis. Tambahan pula, kita bisa pula mengecek pengucapannya dalam bahasa yang kita inginkan. Dengan demikian, kita dapat menghemat waktu, tenaga dan biaya.

Apakah dapat diandalkan?

Kami mendapat pertanyaan mengenai keakuratan Google Translate dalam menerjemahkan dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris. Berikut contohnya :

 

google translate

Hasil terjemahan Google Translate tersebut tidak akurat. Mengapa? Bahasa Inggris hasil terjemahan BUKAN MERUPAKAN SEBUAH KALIMAT. 

  • Many activities adalah sebuah kata Benda
  • You adalah sebuah kata benda

Sebuah kalimat pasti terdiri dari sebuah kata Benda sebagai Subyek (pelaku dalam kalimat aktif) dan Predikat (menerangkan apa yang dilakukan Subyek). Untuk kalimat lengkap kadang ada tambahan Obyek dan Keterangan. Dalam kalimat tersebut terdapat 2 buah kata benda (many dan You). Jadi, tidak mungkin sebuah kalimat memiliki 2 buah Subyek. Terjemahan tersebut lebih tepat sebagai sebuah “fragment”(penggalan kalimat).

Jadi, kesimpulannya kalimat yang benar sebaiknya mulai dengan “You”……nah jelas khan? “You can do many activities there” jelas merupakan sebuah kalimat yang memiliki pola yang benar.

Apa masalahnya?

  • Jangan membiasakan diri dengan “L1 Translation”. Maksudnya, kita mengungkapkan gagasan berdasarkan terjemahan kata per kata dari bahasa aslinya. Memang, hal ini bisa saja benar. namun, benar hanya untuk sebagian kecil saja karena banyak kata kata sebuah bahasa yang berasal dari bahasa lain
  • Struktur sebuah bahasa mungkin berbeda dengan bahasa lain.

Bagaimana sebaiknya?

Struktur bahasa Indonesia dan bahasa Inggris agak mirip. Maka ketika akan memanfaatkan Google Translate, STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA NYA HARUS BENAR. Mari kita lihat buktinya :

 

contoh google translate

Nah, akhirnya Anda mendapatkan apa yang Anda inginkan. Selamat berekplorasi dengan Google Translate

Untuk informasi tentang Program Kursus, silakan kunjungi https://liayogyakarta.com/category/program-kursus/

Untuk informasi tentang LB LIA Pusat, silakan kunjungi http://www.lblia.com

Kontak Kami

CS 1 LIA Pandeansari : https://wa.me/6282260862122

CS  2 LIA Pandeansari  : https://wa.me/6285799900677

 

Load More

%d blogger menyukai ini: